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PEDAGOGIA

Tem como objetivo o desenvolvimento das habilidades básicas para a educação e inclusão escolar através do sistema Braile na leitura e escrita, Soroban na matemática, assinatura do nome, avaliação e orientações no uso de auxílios óticos e não óticos, confecção e adequação de materiais, consultorias escolares, acompanhamento do desenvolvimento escolar e atendimento às famílias.

Cabe ao pedagogo propor ações que garantam a valorização, aceitação e respeito à diversidade humana. A inclusão só ocorrerá de maneira efetiva quando cada profissional da educação fizer a sua parte, sem esperar que o outro dê o primeiro passo, acreditando nas potencialidades da pessoa com deficiência, valorizando mais as metas e não os obstáculos.

 

É de responsabilidade do setor de Pedagogia: Capacitar os deficientes visuais para inclusão no mundo da cultura, assim como orientar os professores da rede regular de ensino. No trabalho pedagógico é fundamental conhecer o aluno, suas habilidades e necessidades, como ponto de partida para a aprendizagem, neste caso, uma avaliação e orientação médica são de grande valia.

 

  • Alfabetizar através do Sistema Braille, ensino da datilografia braile, para assistidos e normovisuais;

  • Ensinar o método Soroban para utilização na Matemática, para assistidos e normovisuais;

  • Transcrever textos;

  • Atender crianças assistidas, de 0 a 4 anos, em habilitação através da estimulação precoce;

  • Acompanhar o desenvolvimento escolar de todas as crianças assistidas;

  • Treinar a coordenação motora grossa e fina; 

  • Orientar o uso de equipamentos e materiais específicos (recursos ópticos e não ópticos); 

  • Confeccionar e adequar materiais como desenhos em relevo e jogos;

  • Treinar a assinatura do nome;

  • Manter programas específicos no atendimento aos pais individualizado ou em grupo; 

  • Realizar consultorias escolares.

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